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ニンチ シンリガク カラ リカ ガクシュウ エノ テイゲン : ヒラカレタ マナビ オ メザシテ
認知心理学から理科学習への提言 : 開かれた学びをめざして / 湯澤正通編著

データ種別 図書
出版者 京都 : 北大路書房
出版年 1998.9
本文言語 日本語
大きさ vii, 244p ; 21cm

所蔵情報を非表示

3F図書 (総記・哲学・歴史・社会科学)
375.42||Y99 9060301034


積層4層
375.42||Y99 9091200620


書誌詳細を非表示

一般注記 引用・参考文献: p235-239
読者のための参考図書: p244
著者標目  湯沢, 正通(1961-) <ユザワ, マサミチ>
分 類 NDC8:375.42
NDC9:375.42
件 名 BSH:科学教育
NDLSH:理科
NDLSH:学習心理学
書誌ID BB00040169
ISBN 4762821241
NCID BA38391094