ジュギョウ ガ カワル : ニンチ シンリガク ト キョウイク ジッセン ガ テ オ ムスブ トキ
授業が変わる : 認知心理学と教育実践が手を結ぶとき / J.T.ブルーアー著
データ種別 | 図書 |
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出版情報 | 京都 : 北大路書房 , 1997.9 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | ix, 289p ; 21cm |
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配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 予約 | 指定図書グループ |
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3F図書 (総記・哲学・歴史・社会科学) |
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371.4||B78 | 9060702473 |
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積層4層 |
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371.4||B78 | 9060702484 |
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別書名 | 原タイトル:Schools for thought : a science of learning in the classroom |
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一般注記 | 原書(Cambridge, MA : The MIT Press, 1993)の全訳 引用文献: p269-282 監訳: 松田文子, 森敏昭 事項・人名索引: p283-287 |
著者標目 | Bruer, John T., 1949- 松田, 文子(1940-) <マツダ, フミコ> 森, 敏昭(1949-) <モリ, トシアキ> |
分 類 | NDC8:371.4 NDC9:371.4 |
件 名 | BSH:教育心理学 BSH:学習指導 NDLSH:認知科学 |
書誌ID | BB00041010 |
ISBN | 4762820881 |
NCID | BA32434489 |